Leggendo qua e là
In questa sezione del nostro sito proponiamo:
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Una raccolta di articoli, o loro estratti, concernenti
l'insegnamento della matematica e della fisica. Lo scopo
non è quello di scrivere un trattato sulle
problematiche concernenti la didattica di queste discipline,
ma solo quello di favorire il dibattito e diffondere alcune
idee che ci sono particolarmente piaciute. Alcuni degli
articoli proposti sono nostri contributi. Vedi l'indice
più in basso.
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Alcune recensioni di libri di argomento scientifico. Non si
tratta di recensioni dettagliate, quanto piuttosto di inviti
alla lettura, basati sulla nostra personale esperienza. Vedi
l'indice più in basso.
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Una raccolta di "spigolature", prese dai manuali
scolastici, su cui riteniamo si possa aprire una discussione,
e che vuole costituire un invito per gli studenti a leggere i
testi (in primis questo sito!) con spirito critico. Vedi
l'indice più in basso.
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Una raccolta di citazioni varie
che ci paiono interessanti.
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Una selezione di orrori che
abbiamo letto nei compiti o test dei nostri allievi.
Il primo degli articoli che proponiamo, di Gabriele Lolli,
è quello che ci ha fornito lo stimolo per pubblicare
queste pagine e costituisce una specie di
"Manifesto" delle nostre idee.
Se trovate qualche articolo interessante potete fornircene gli
estremi utilizzando il form
dei commenti, o mandandoci una mail. Grazie.
Indice degli articoli
Indice delle recensioni
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Charpak G., Broch, H., Lo
stregone è nudo, Ponte alle Grazie, Milano 2002
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White M., Newton.
L'ultimo mago, Rizzoli, Milano 2001
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Frova A., La fisica sotto il
naso, BUR, Milano 2001
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Devlin K., Il gene della
matematica, Longanesi, Milano 2002
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du Sautoy M., L'enigma
dei numeri primi, Rizzoli, Milano 2004
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Gobbino, M., Schede
Olimpiche, Cremonese, Firenze 2003
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Hack, M., Libera scienza in
libero stato, Rizzoli, Milano 2010
Indice delle "spigolature" dai manuali scolastici
copyright 2000 et seq. maddalena falanga & luciano battaia
pagina pubblicata il 06/03/2003 - ultimo aggiornamento il
24/03/2010